ภาษาไทย

คำอธิบายรายวิชาพื้นฐาน

ท ๑๓๑๐๑ ภาษาไทย                                                             กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓                                               เวลา  ๒๐๐  ชั่วโมง     ศึกษาการอ่านออกเสียงคำข้อความเรื่องสั้น ๆ และบทร้อยกรองง่ายๆอธิบายความหมายของคำและข้อความที่อ่าน การตั้งคำถามตอบคำถามเชิงเหตุผล ลำดับเหตุการณ์ คาดคะเนเหตุการณ์ การสรุปความรู้ข้อคิดจากเรื่องที่อ่านเพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน การเลือกอ่านหนังสือตามความสนใจอย่างสม่ำเสมอและนำเสนอเรื่องที่อ่านอ่านข้อเขียนเชิงอธิบาย การปฏิบัติตามคำสั่งหรือข้อแนะนำ  ความหมายของข้อมูลจากแผนภาพแผนที่และแผนภูมิ การมีมารยาทในการอ่าน

การคัดลายมือด้วยตัวบรรจงเต็มบรรทัดเขียน การบรรยาย เขียนบันทึกประจำวัน เขียนเรื่องตามจินตนาการและการมีมารยาทในการเขียน

การเล่ารายละเอียดและสาระสำคัญจากเรื่องที่ฟังและดู การตั้งคำถามตอบคำถาม การพูดแสดงความคิดเห็นความรู้สึก การพูดสื่อสาร และการมีมารยาทในการฟังการดูและการพูด

หลักการเขียนเขียนสะกดคำ ความหมายของคำ ชนิดหน้าที่ของคำ การใช้พจนานุกรมค้นหาความหมายของคำ การแต่งประโยคง่ายๆ แต่งคำคล้องจองและคำขวัญ  การเลือกใช้ภาษาไทยมาตรฐานและภาษาถิ่น

ข้อคิดที่ได้จากการอ่านวรรณกรรม เพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน  รู้จักเพลงพื้นบ้าน  เพลงกล่อมเด็ก  การแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับวรรณคดีที่อ่าน  บทอาขยานตามที่กำหนดและบทร้อยกรองที่มีคุณค่าตามความสนใจ

โดยใช้กระบวนการอ่าน กระบวนการเขียน  กระบวนการแสวงหาความรู้ กระบวนการกลุ่ม กระบวนการคิดวิเคราะห์  กระบวนการสื่อความ กระบวนการแก้ปัญหา การฝึกปฏิบัติ อธิบาย บันทึก การตั้งคำถาม ตอบคำถาม ใช้ทักษะการฟัง การดูและการพูด พูดแสดงความคิดเห็น  กระบวนการสร้างความคิดรวบยอด  เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ  สื่อสารได้ถูกต้อง  รักการเรียนภาษาไทย  เห็นคุณค่าของการอนุรักษ์ภาษาไทย  และตัวเลขไทย  สามารถนำความรู้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์โดยใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้องเหมาะสม 

ผู้เรียนมีนิสัยใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน มีวินัย มีความซื่อสัตย์ รักความเป็นไทย และมีจิตสาธารณะ

รหัสตัวชี้วัด

ท ๑.๑  ป. ๓/๑, ป. ๓/๒, ป. ๓/๓, ป. ๓/๔, ป. ๓/๕, ป. ๓/๖, ป. ๓/๗, ป. ๓/๘, ป. ๓/๙

ท ๒.๑  ป. ๓/๑, ป. ๓/๒, ป. ๓/๓, ป. ๓/๔, ป. ๓/๕, ป. ๓/๖

ท ๓.๑  ป. ๓/๑, ป. ๓/๒, ป. ๓/๓, ป. ๓/๔, ป. ๓/๕, ป. ๓/๖

ท ๔.๑  ป. ๓/๑, ป. ๓/๒, ป. ๓/๓, ป. ๓/๔, ป. ๓/๕, ป. ๓/๖

ท ๕.๑  ป. ๓/๑, ป. ๓/๒, ป. ๓/๓, ป. ๓/๔

รวม  ๓๑  ตัวชี้วัด