ภาษาไทย

คำอธิบายรายวิชาพื้นฐาน

ท ๑๒๑๐๑ ภาษาไทย                                                                กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒           เวลา  ๒๐๐   ชั่วโมง การอ่านออกเสียงคำ  คำคล้องจอง  ข้อความและบทร้อยกรองง่ายๆ อธิบายความหมายของคำและข้อความที่อ่าน  ตั้งคำถาม  ตอบคำถาม  ระบุใจความสำคัญและรายละเอียด แสดงความคิดเห็นและคาดคะเนเหตุการณ์  เลือกอ่านหนังสือตามความสนใจอย่างสม่ำเสมอและนำเสนอเรื่องที่อ่าน อ่านข้อเขียนเชิงอธิบาย  และปฏิบัติตามคำสั่งหรือข้อแนะนำ  มีมารยาทในการอ่าน

คัดลายมือด้วยตัวบรรจงเต็มบรรทัด เขียนเรื่องสั้นๆ เกี่ยวกับประสบการณ์ เขียนเรื่องสั้นๆตามจินตนาการ  มีมารยาทในการเขียน

คำสั่งที่ซับซ้อนและปฏิบัติตาม  เล่าเรื่อง  บอกสาระสำคัญของเรื่อง  ตั้งคำถาม  ตอบคำถาม  พูดแสดงความคิดเห็น ความรู้สึก พูดสื่อสารได้ชัดเจนตรงตามวัตถุประสงค์  มีมารยาทในการฟัง  การดูและการพูด

พยัญชนะ สระ วรรณยุกต์  และเลขไทย เขียนสะกดคำและบอกความหมายของคำ  เรียบเรียงคำเป็นประโยคได้ตรงตามเจตนาของการสื่อสาร บอกลักษณะคำคล้องจอง  เลือกใช้ภาษาไทยมาตรฐานและภาษาถิ่นได้เหมาะสมกับกาลเทศะ

ข้อคิดที่ได้จากการอ่านวรรณกรรมร้อยแก้วและร้อยกรองสำหรับเด็ก แล้วนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน บทร้องเล่นสำหรับเด็กในท้องถิ่น บทอาขยานตามที่กำหนดและบทร้องกรองตามความสนใจ

โดยใช้กระบวนการอ่าน  กระบวนการเขียน  กระบวนการแสวงหาความรู้  กระบวนการกลุ่ม  กระบวนการคิดวิเคราะห์  กระบวนการสื่อความ  กระบวนการแก้ปัญหา  การฝึกปฏิบัติ  อธิบาย  บันทึก  การตั้งคำถาม  ตอบคำถาม  ใช้ทักษะการฟัง  การดูและการพูด  พูดแสดงความคิดเห็น  กระบวนการสร้างความคิดรวบยอด  เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สื่อสารได้ถูกต้อง รักการเรียนภาษาไทย เห็นคุณค่าของการอนุรักษ์ภาษาไทย และตัวเลขไทย สามารถนำความรู้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์โดยใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้องเหมาะสม  

ผู้เรียนมีนิสัยใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน มีวินัย มีความซื่อสัตย์ รักความเป็นไทย และมีจิตสาธารณะ

รหัสตัวชี้วัด

ท ๑.๑ ป. ๒/๑, ป. ๒/๒, ป. ๒/๓, ป. ๒/๔, ป. ๒/๕, ป. ๒/๖, ป. ๒/๗, ป. ๒/๘

ท ๒.๑ ป. ๒/๑, ป. ๒/๒, ป. ๒/๓, ป. ๒/๔

ท ๓.๑ ป. ๒/๑, ป. ๒/๒, ป. ๒/๓, ป. ๒/๔, ป. ๒/๕, ป. ๒/๖, ป. ๒/๗

ท ๔.๑ ป. ๒/๑, ป. ๒/๒, ป. ๒/๓, ป. ๒/๔, ป. ๒/๕

ท ๕.๑ ป. ๒/๑, ป. ๒/๒, ป. ๒/๓

รวม  ๒๗  ตัวชี้วัด